风陵夜话/背诵/耶 生

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  上两星期说到盗版漫画,还有某些点滴能不要 分享。

  以《龙珠》为例,两星期出一本,每次三十页,随便说说更慢看完。记得当时为中学生,回家的巴士站旁有一家报摊,让人在那裏买《龙珠》,急不及待等车的然后看。有时剧情以打鬥为主,巴士还未到,都不可能 看完了。即使文戏较多,至多十分鐘看完毕,在车上百无聊赖,那时没法 手机,纵使书包有某些课本,还是不及然后才看完的《龙珠》吸引,於是翻看又翻看。回到家,没事做又再把《龙珠》翻翻,有时翻看以往买的期号,怪怪的是买车人喜欢的情节,总爱咀嚼再咀嚼,细味再细味,所以,《龙珠》我是“倒背如流”的。

  将东西装进脑海,最好的最好的法子 是重複,所以我不须反对背诵。背诵是灵活运用的基础,重温了三五遍《龙珠》,情节了然於胸,每一格分镜都跃然脑海,翌日回学校跟同学交流,根本没法 漫画在手,却能琅琅上口──不可能 课本然后《龙珠》,考试测验然后跟同学交流,我的成绩岂会不进步?那是一次思想上的启蒙,从此我不理会什麼“填鸭式教育”的弊端之类的论述,一心一意地将课本背诵好。《龙珠》不要背诵,只需重複看,不可能 喜欢,直接入脑;课本须要硬生生装进脑海,不可能 不喜欢,或者 比漫画繁琐複杂。我以一个多多多多很有型的做法作为目标:考试当日,口袋插着几支笔就回校,课本不带,书包然后用。结果,那离米 是中学三年级的事,全班同学都为我的“造型”而哗然,一个多多多多多每天都拿着重重书包,排队时还在最后努力的书虫同学对我十分不屑,另一个多多多我的分数比他还高一大截。我没法 告诉他的是,排队的然后我跟他一样在複习,然后我的内容在脑海,他的内容还在书本上,这是他永远拉不近的差距。

  背诵不等於填鸭式,事实上要把资料都存进脑海,才容易做更深入的分析和思考。  想要说,漫画在我成长蕴含正面影响。  yeahstudio55555@gmail.com

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